Nawet nie zdajemy sobie sprawy, jak wysoce wyspecjalizowane narzędzia ma do dyspozycji każdy z nas. Chodzi oczywiście o ręce. Ręka jest narzędziem silnym, pozwalającym np. na popychanie a jednocześnie bardzo wyspecjalizowanym, dzięki niej człowiek jest w stanie pisać, rysować czy malować. Zdarza się jednak, że …
Read more
„Nie możemy zmusić, zdyscyplinować dzieci do komunikowania się, możemy i musimy tworzyć sytuacje, w których dziecko jest chętne do mówienia, a porozumiewanie się przynosi mu satysfakcję” G. Brearly
Read more
Postęp technologiczny pozwala na korzystanie z nowoczesnych rozwiązań ułatwiających codzienne funkcjonowanie także osobom niepełnosprawnym. Umożliwia to zaangażowanie osób z niepełnosprawnością w wykonywanie różnorodnych czynności oraz poprawia komfort np. korzystania z komputera, a także ułatwia komunikację.
Read more
Fonogesty jest to metoda wspomagającej komunikacji powstała z myślą o rozwoju językowym dzieci z uszkodzonym narządem słuchu. Jest to polski system specjalnych gestów wspomagający percepcję sygnałów mowy, opracowany przez profesor Kazimierę Krakowiak. Jest oparty na metodzie anglojęzycznej znanej pod nazwą Cued Speech.
Read more
Jest to metoda, która pozwala w prosty sposób zamienić ruchy gałek ocznych w słowa i komunikaty. C-Eye, czyli ulepszony i wyposażony w dodatkowe funkcje następca Cyber Oka, to urządzenie, które otrzymało prestiżowy tytuł Polskiego Wynalazku 2013 roku. Opiera się ono na technologii śledzenia …
Read more
Program Językowy, czyli system prostych gestów i symboli graficznych. Gesty są formami wspomagającymi słowne porozumiewanie się (są stosowane symultanicznie z mową), służą jako dodatkowy środek, który wzmacnia przekazywany komunikat. Na Program (zakres podstawowy) składa się około 450 znaków podstawowych i około 7000 znaków uzupełniających, dodatkowych. …
Read more
PECS (Picture Exchange Communication System) jest jedną z metod ukierunkowanych na rozwijanie inicjowania zachowań komunikacyjnych w naturalnych warunkach. To system komunikowania przez wymianę obrazkową.
Read more
Głównym zadaniem TUSu jest rozwijanie u dziecka prawidłowych zachowań społecznych poprzez uczestnictwo w atrakcyjnych zajęciach grupowych oraz odgrywanie scenek. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu (90 min) w grupach 3-6 osobowych. Twoje dziecko będzie ćwiczyło m.in.: • Umiejętności prospołeczne: kontakt wzrokowy, prawidłowy dystans, mimika, postawa …
Read more
Terapia ręki jest to program stworzony na potrzebę usprawniania małej motoryki czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców mających na celu zaangażowanie całej kończyny górnej w wykonywanie różnorodnych zadań poprawiających jej funkcjonowanie i doskonalenie ruchów.
Read more
Sobotni poranek, w końcu możemy pozwolić sobie na dłuższy sen. Leniwie się przeciągamy gdy dzwoni telefon i zamiast komunikatu „słucham” z naszego gardła wydobywa się dziwny, obco brzmiący dźwięk, który brzmi tyle obco co niepokojąco. Potrzebujemy chwili, kilku odchrząknięć, łyku wody, żeby dalej prowadzić rozmowę …
Read more