HARMONOGRAM WSPARCIA
ETAP IV – czerwiec-sierpień
Terminarz WSPARCIA SCWEW w Puławach –
| Lp.
|
Nazwa działania z
wniosku |
Łączna liczba
godzin do zrealizowania
|
Forma i miejsce działania | Realizator działania /
osoba odpowiedzialna
|
Miejsce
realizacji |
Terminy realizacji | ||||||||||||||
| 1 | SUPERWIZJE SZKOLNE | 30 | STACJONARNIE – PLACÓWKI | PAWEŁ ROMAŃSKI | PLACÓWKI SCWEW | 8.06.2026 8:30-12:30 | ||||||||||||||
| 2 | KONSULTACJE EKSPERCKIE DLA RODZICÓW | 30 | STACJONARNIE – SCWEW | EKSPERCI SCWEW | SCWEW PUŁAWY |
|
||||||||||||||
| 3. | KONSULTACJE EKSPERCKIE DLA KADRY | 20 | STACJONARNIE/ONLINE | EKSPERCI SCWEW | SCWEW PUŁAWY |
|
||||||||||||||
| 4. | LEKCJE MODELOWE | 25 | STACJONARNIE | EKSPERCI SCWEW | SCWEW PUŁAWY |
|
||||||||||||||
| 5 | SIEĆ WSPÓŁPRACY | 12 | STACJONARNIE SCWEW | ARTUR LEWKOWICZ | SCWEW PUŁAWY |
|
||||||||||||||
| 6. | POKAZY SPRZĘTU | 10 | STACJONARNIE SCWEW | EKSPERCI SCWEW | SCWEW PUŁAWY |
|
ETAP III – marzec- maj
Terminarz WSPARCIA SCWEW w Puławach –
| Lp.
|
Nazwa działania z
wniosku |
Łączna liczba
godzin do zrealizowania
|
Forma i miejsce działania | Realizator działania /
osoba odpowiedzialna
|
Miejsce
realizacji |
Terminy realizacji | |||||||||||||||||||
| 1 | SUPERWIZJE SZKOLNE | 30 | STACJONARNIE – PLACÓWKI | PAWEŁ ROMAŃSKI | PLACÓWKI SCWEW |
|
|||||||||||||||||||
| 2 | KONSULTACJE EKSPERCKIE DLA RODZICÓW | 30 | STACJONARNIE – SCWEW | EKSPERCI SCWEW | SCWEW PUŁAWY |
|
|||||||||||||||||||
| 3. | KONSULTACJE EKSPERCKIE DLA KADRY | 20 | STACJONARNIE/ONLINE | EKSPERCI SCWEW/ EKSPERCI ZEWN. | SCWEW PUŁAWY
/ ONLINE |
|
|||||||||||||||||||
| 4. | LEKCJE MODELOWE | 25 | STACJONARNIE | EKSPERCI SCWEW | SCWEW PUŁAWY/ SZKOŁY SCWEW |
|
|||||||||||||||||||
| 5 | SIEĆ WSPÓŁPRACY | 12 | STACJONARNIE SCWEW | ARTUR LEWKOWICZ | SCWEW PUŁAWY | 10.04.2026 – 9-12
21.04.2026 – 9-12 29.05.2026 – 9-12 |
|||||||||||||||||||
| 6. | POKAZY SPRZĘTU | 10 | STACJONARNIE SCWEW | EKSPERCI SCWEW | SCWEW PUŁAWY |
|
ETAP II – GRUDZIEŃ – LUTY
Terminarz WSPARCIA SCWEW w Puławach –
| Lp.
|
Nazwa działania z
wniosku |
Łączna liczba
godzin do zrealizowania
|
Forma i miejsce działania | Realizator działania /
osoba odpowiedzialna
|
Miejsce
realizacji |
Terminy realizacji |
| 2 | KONSULTACJE EKSPERCKIE DLA RODZICÓW | 30 | STACJONARNIE – SCWEW | EKSPERCI SCWEW | SCWEW PUŁAWY | |
| 3. | KONSULTACJE EKSPERCKIE DLA KADRY | 20 | STACJONARNIE/ONLINE | EKSPERCI SCWEW/ EKSPERCI ZEWN. | SCWEW PUŁAWY
/ ONLINE |
|
| 6. | POKAZY SPRZĘTU | 10 | STACJONARNIE SCWEW | EKSPERCI SCWEW | SCWEW PUŁAWY |
|
ETAP I – grudzień- luty Terminarz konsultacji eksperckich SCWEW w Puławach
|
|||
| Data, godzina, miejsce | Temat konsultacji | Rodzaj konsultacji | Liczba godzin |
| 22.01.2026 (16:00-16:45)
SP w Gołębiu
|
“Gdy ekran przejmuje stery- konsekwencje nadmiernego korzystania z urządzeń cyfrowych” | Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Sylwia Grobel |
1 |
| 28.01.2026 (16:00-18:15)
ZS3 w Puławach |
Emocje w szkolnej codzienności – jak radzić sobie ze stresem i presją?
|
Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Karolina Matwiejczyk
|
3 |
| 29.01.2026 (15:30-17:45)
SP w Dęblinie |
“Emocje w działaniu- jak emocje wpływają na zachowanie dziecka?”
“Gdy ekran przejmuje stery- konsekwencje nadmiernego korzystania z urządzeń cyfrowych”
„Dziecko w szkole, a przetwarzanie sensoryczne – jak bodźce wpływają na koncentrację i emocje.”
|
Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Małgorzata Kuta Sylwia Grobel |
5 |
| 30.01.2026 (13:00- 14:30)
ZS Kazimierz
|
Emocje w szkolnej codzienności – jak radzić sobie ze stresem i presją?
Motywacja bez presji – jak wspierać nie dokładając stresu? Dziecko w szkole, a przetwarzanie sensoryczne – jak bodźce wpływają na koncentrację i emocje.
|
Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Karolina Matwiejczyk Artur Lewkowicz Sylwia Grobel |
4 |
| 30.01.2026 (16:00-17:30)
SP w Gołębiu
|
“Od terapii do pisania- terapia ręki”
„Jak wspierać dziecko z trudnościami sensorycznymi” |
Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Artur Lewkowicz Sylwia Grobel |
4 |
| 06.02.2026 (16:30-18:00)
SP w Zarzeczu |
Emocje w szkolnej codzienności – jak radzić sobie ze stresem i presją?
“Emocje w działaniu- jak emocje wpływają na zachowanie dziecka?”
„Integracja sensoryczna w domu i w szkole– strategie wspierające rozwój dziecka.” |
Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Karolina Matwiejczyk Małgorzata Kuta Sylwia Grobel |
4 |
| 10.02.2026 (08:00- 09:30)
SP w Zarzeczu
|
“Z ławki szkoły specjalnej do pracy z młodzieżą – perspektywa której nie da się wyczytać.” | Konsultacja ekspercka dla nauczycieli
Kto: Bartosz Radomski |
2 |
| 10.02.2026 (15:00- 16:30)
SP w Gołębiu |
“Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?” | Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Bartosz Radomski |
2 |
| 10.02.2026 (17:00- 18:30)
SP w Zarzeczu |
“Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?” | Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Bartosz Radomski |
2 |
| 11.02.2026 (08:00- 09:30)
ZS3 Puławy |
“Z ławki szkoły specjalnej do pracy z młodzieżą – perspektywa której nie da się wyczytać.” | Konsultacja ekspercka dla nauczycieli
Kto: Bartosz Radomski |
2 |
| 11.02.2026 (14:15- 15:45)
ZS Kazimierz Dolny
|
“Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?” | Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Bartosz Radomski |
2 |
| 11.02.2026 (17:15- 18:45)
ZS3 Puławy
|
“Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?” | Konsultacja ekspercka dla rodziców | 2 |
| 12.02.2026 (9:00-13:30)
12.02.2026 (14:15-17:15)
SCWEW Puławy |
“Praca z rodzicem dziecka niepełnosprawnego.” | Konsultacja ekspercka dla nauczycieli
Kto: Jacek Kielin |
10 |
| 12.02. 2026 (16:00- 17:30)
SP w Dęblinie |
“Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?” | Konsultacja ekspercka dla rodziców
Kto: Bartosz Radomski |
2 |
| Uzgadnia się
ZS3 Puławy
|
“Misja i wizja szkoły” | Konsultacja ekspercka dla nauczycieli
Kto: Krzysztof Jakubowski |
Łącznie: 6 godz
|
| Terminarz konsultacji eksperckich SCWEW w Puławach
|
||
| Data, godzina, miejsce | Temat konsultacji | Grupa docelowa |
| 10.02.2026 (08:00- 09:30)
SP w Zarzeczu |
Z ławki szkoły specjalnej do pracy z młodzieżą – perspektywa, której nie da się wyczytać.
Ekspert – Bartosz Radomski
|
Kadra |
| 10.02.2026 (15:00- 16:30)
SP w Gołębiu |
Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?
Ekspert – Bartosz Radomski
|
Rodzice |
| 10.02.2026 (17:00- 18:30)
SP w Zarzeczu |
Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?
Ekspert – Bartosz Radomski
|
Rodzice |
| 11.02.2026 (08:00- 09:30)
ZS3 w Puławach |
Z ławki szkoły specjalnej do pracy z młodzieżą – perspektywa, której nie da się wyczytać.
Ekspert – Bartosz Radomski
|
Kadra |
| 11.02.2026 (14:15- 15:45)
ZS w Kazimierzu Dolnym |
Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?
Ekspert – Bartosz Radomski
|
Rodzice |
| 11.02.2026 (17:15- 18:45)
ZS3 w Puławach |
Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?
Ekspert – Bartosz Radomski
|
Rodzice |
| 12.02. 2026 (16:00- 17:30)
SP w Dęblinie |
Różne potrzeby to różne drogi do szczęścia – czy orzeczenie ułatwia czy utrudnia funkcjonowanie?
Ekspert – Bartosz Radomski
|
Rodzice |
| 12.02.2026
(9:00-18:00)
SCWEW Puławy |
Praca z rodzicem dziecka niepełnosprawnego.
Ekspert – Jacek Kielin
|
Nauczyciele |
